家访随想
常青树导师/陈永章
飞速发展变化的社会,带来社会分层,各种交织的现象和矛盾,让教育多了一份沉重,家长多了一份焦虑,教师多了一份责任和担当……
不同背景的学生群体进入校园,极大的反差不断刺激着社会和人们,包括我们教师。一次久违的家访让我走近了木乃布里家,让我想到许多……
每个学困生的背后都有一段难以忘还的辛酸史,家暴,离异,自残,孤独……已不再是个案。
我们很微小平凡,但我们相信教育的力量,相信我们教师责任,良知的力量。
我们可以用我们的真诚架起和谐的家校桥梁,相信有爱,家校距离不再遥远。
我们每个细小的言行,都可能来源于心底的善良,来源于我们每天的常规行为。
一次真诚细微笑,一次倾听,一次善良的呵护,一次严厉的批评,一次普通的家访……
教师的每一次常规言行,有可能会给学困生带来终生的启迪;也许在某一瞬间,我们的爱心会使冷酷、孤独、悲伤、无奈的群体重燃希望。
与分数同等重要的东西还很多,教师任重道远。
作为常青树的我,不!作为教师群体的一员,我们之所以常青,是因为我们有阳光少年相伴,每过一个教师节我们都会多一丝银发,但每到新学期,我们又会迎来新学子,半生已过归来仍是少年。我们依旧年轻……
神奇的感受!当教师真好!
2021.3.30有感而发于邛崃拱辰中学
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