2026年11月5日下午,大邑中学高一物理组一行4人前往邛崃市拱辰中学进行考察学习。此次考察旨在深入了解兄弟学校在“数智作业”与“AI+教育”场景应用方面的先进经验,重点考察了数智作业系统、AI自习室以及学生AI创客室。拱辰中学教导处李伟主任全程陪同并作详细讲解。
在李伟主任的引导下,考察组首先参观了学校的AI自习室和数智作业应用场景。李伟主任结合平板终端,向大邑中学的老师们详细演示了数智作业系统的运作模式及其在精准教学、学情分析中的实际应用。大邑中学的老师们对系统如何实现作业的个性化推送与即时反馈表现出浓厚兴趣,并就物理学科的数据采集与应用细节进行了深入交流。随后,双方在配备智能黑板的教室里,围绕屏幕上展示的物理电路综合题,探讨了AI技术在物理教学场景中的辅助作用,现场教研氛围热烈。
此外,考察组还实地参观了拱辰中学的学生AI创客室。创客室内配备的3D打印机等前沿设备,以及学生们的科技创新成果,给大邑中学的老师们留下了深刻印象。这充分展示了拱辰中学在培养学生动手实践能力和科技创新素养方面的扎实工作。
考察结束后,双方在“时光为证 智启未来——数智作业与AI+教育场景应用网链共享现场会”的背景板前合影留念。
大邑中学高一物理组带队教师表示,此次考察学习收获颇丰,拱辰中学在教育数字化转型、数智作业常态化应用以及AI赋能学科教学方面的经验极具借鉴意义。希望未来两校能继续加强交流,共同探索“AI+教育”的新模式,助力教育教学质量的高质量发展。
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