英语组开展主题为Unit4 Eat Well section A 2a-2c的校本研修活动

为助力教育教学改革，不断完善“双学双创”五步教学法课堂教学模式，进一步推动学校教育教学高质量发展，我校英语组于2025年4月14日开展了“双学双创”五步教学法主题研修活动。七年级一班苏通宇老师以Unit4 Eat Well section A 2a-2c为例，开展了一节生动活泼的英语听说课。本节课通过情境创设、合作探究、人机对话等环节，充分展现了学生的主体地位。 

课前，学生通过预习词汇和对话完成知识储备；课中，教师以问题“Do you think Chinese food is popular all over the world?”导入，激发学生兴趣，随后通过听力任务、角色扮演、填空练习等活动巩固语言技能。

本节课紧扣英语学科核心素养，从语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个维度设计教学目标。学生通过听读对话获取点餐信息，并在模拟情境中灵活运用句型“What would you like to eat?”进行交流。此外，课程还融入文化对比，引导学生思考“宫保鸡丁在中美两国的口味差异”，理解美食作为文化桥梁的意义，体现了跨文化交际的深层内涵。

本节课巧妙融合信息技术，如“豆包智能体”人机对话功能，让学生和书本中的人物进行对话，帮助学生提升口语表达的流畅度；听力任务中穿插视频资源，增强情境的真实性。

本堂课课充分彰显了我校教师在新课标引领下的创新探索，也为学生核心素养的全面发展开辟了新路径。未来，我校将继续深化智慧课堂研究，助力教育教学质量再上新台阶！