学校数学组开展核心素养导向下“双学双创”五步教学法主题研修活动

课堂教学展示活动伊始，由黄厚贤老师带来了一堂精彩的《代数式》示范课。在课堂上，黄厚贤老师巧妙地运用“双学双创”五步教学法，引导学生通过前置学习、教师导学、练习讨论、展示分享和课堂评价五个环节，逐步掌握代数式的概念、书写规范和应用。学生们积极参与，思维活跃，课堂气氛热烈。

课后教师研讨中，数学组老师们展开了热烈的讨论。大家纷纷结合自己的教学实践，分享了在运用“双学双创”五步教学法过程中的经验和困惑。针对教师们提出的问题，教研组长王云良和骨干教师进行了耐心的解答和指导。通过研讨，教师们对“双学双创”五步教学法有了更深刻的理解，对如何在教学中落实核心素养有了更清晰的思路，大家在交流中碰撞出了思维的火花，形成了许多有价值的教学观点和方法。

通过此次主题研修，为今后的教学实践指明了方向。相信在核心素养导向下，“双学双创”五步教学法将在数学教学中发挥更大的作用，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定坚实的基础。