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2023-03-07 比赛开始啦 |拱辰中学 “文轩杯”五步教学法课堂教学比赛
2023-03-01 梁洁 作业创新微展示 |拱辰中学“双减”行动
2023-02-12 王红 教师写作坊| 王红:核心素养视域下初中英语课后作业设计策略
2022-12-30 梁洁 盘点| 梁洁: 培育教师课程,助推教师成长
2022-12-23 朱晓丹 教师写作坊|朱晓丹:核心素养视域下初中数学课后作业设计策略探究
2022-12-15 刘惠 教师写作坊|刘惠:核心素养视域下初中语文课后作业设计策略
2022-12-09 屈伟 教师写作坊|屈伟:核心素养视域下初中数学课后作业设计策略
2022-12-09 “双学双创”五步教学法心得体会(胡艳)
2022-12-06 “双学双创”五步教学法之我见(刘琼)
2022-12-05 王世萍 教师写作坊|王世萍:核心素养视域下初中语文课后作业设计策略
2022-11-29 瞿嘉敏 教师写作坊 | 瞿嘉敏 :核心素养视域下初中英语课后作业设计策略
2022-11-24 杨晓萍 高效| 杨晓萍 “五步教学法”《中华一家亲》
2022-11-22 孔凡富 悟| 孔凡富 五步教学法-《天上的街市》
2022-11-21 余晓英 感悟|余晓英 “双学双创”五步教学法“三个落实”实践
2022-11-18 智慧课堂“双学双创”五步教学法感悟(兰莉)
2022-10-07 梁洁 珠海拾贝 —拱辰中学“双减”下的课堂改革记实
2022-05-27 核心素养导向下“双学双创”五步教学法的实践(钟翠娟)
2022-05-04 智慧课堂“双学双创”五步教学法实践研究(罗银光)
2022-04-24 我校举行《核心素养导向下“双学双创”五步教学法实践研究》开题论证会
2022-04-15 五步教学法在初中语文教学中的优化策略(赵秋)
2022-04-02 践行智慧课堂“双创双学”五步教学法有感(王红)
2022-03-28 智慧课堂“双学双创”五步教学法的理论依据之一-----PBL教学法
2022-03-25 “双学双创”五步教学法教改体会(杜建英)
2022-03-18 坚持课改,“五育并举”师生共同成长(王世萍)
2022-03-11 坚定课改信念,让“五育”真正融入学生的成长(屈伟)
2022-03-04 五步教学法心得体会(王云良)
2022-02-23 开题报告
2022-02-22 2021年度成都市教育科研规划课题申报汇总表
2022-02-22 校长表态发言稿