| 活动 周期 | 每天 | 每周 | 每月 | 每两个月 | 每次考试 | 每学期 | 活动开展日期 | 活动开展流程 | 涉及角色
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| 课堂优化 | 日常检查 | 录入系统 | 审核当月各周数据 | 生成双月等级 | | | | "每周一各班班主任去教务处领取课堂优化表单,并把表单张贴到各班级展板上。
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| →教师进行课堂优化记录。 →本周五由学生输机员将本周的加分扣分记录录入系统,录入之后于下周一送回教务处进行留档保存。 →负责人每月审核当月各周数据、生成智等级
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| " | "1.教务处(发放课堂优化表格) 2.任课教师(课堂优化)
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| 3.学生(记录扣分、录入系统) 4.教务处负责人(数据审核、生成等级)
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| 卷面积分 | | | | | 1.卷面公示(期中、期末); 2.录入系统 | | 期中考试 期末考试 | 期中、期末考试过后,所需公示试卷的任课教师负责挑选班级10名最好学生的试卷交给班主任,班主任负责安排学生在展板中进行张贴,或者公示学生好的作品 →教务处拿着卷面积分的印章对公示出来的试卷进行积分盖章,可积1分、2分、3分不等 →输机员负责记录学生卷面上的积分分值,并录入系统 →负责人审核数据、生成等级 | 1.任课教师(挑选试卷) 2.班主任(张贴试卷) 3.教务处(积分盖章) 4.学生(录入系统) 5.教务处负责人(审核数据、生成等级) |