2021年拱辰中学“教育教学 质量提升攻坚年”行动计划表

年度工作目标

抓住以打造西部教育高地和争创成都市新优质学校为契机，全面提升学校的办学品质、提高学校的办学水平，2021年中考力争进入邛崃市前8名，综合评估力争进入“优秀”等级。

存在的问题和短板

1、学校面临教师老龄化且师资结构不尽合理；

2、学生生源萎缩现象严重且生源质量不尽理想；

3、领导班子在课程建设方面能力需进一步加强；

4、学校教师的课改创新能力还需进一步提升。

原因分析

1、学校多年未进新教师，缺乏新鲜血液；

2、学校地处城郊结合部，生源外流现象严重；

3、学校班子在课程建设方面的理论、实践能力不够；

4、学校教师在践行课改过程中遇到了一定困难，需进一步提升自身的理论研究水平。

整改提升措施

1、努力提升学校的办学品质，按照《成都市“新优质学校”评价标准（2020修订版）》对标对表，制定措施，抓好学校课程建设，提升校园文化品质和教育教学质量，改善办学条件，力争一次性争创成功。（责任部门：校长  喻虎）

2、充分利用好现有的教学资源，加大对教师全方位的培训，提高教师的业务能力和业务水平。（责任部门：教导处  简宇）

3、依托锦龙邛都简教育联盟，借助盐道街中学、文昌学区和邛崃一中学区平台，提高学校教育教学管理水平，提升行政成员执行力，提升学校课程建设能力。（责任部门：教导处  简宇）

4、加强校际间的合作与交流，加强校际间资源的优势互补开展课改教研活动。（责任部门：教导处  汪鹏）

5、全面深入推进“双学双创”五步教学法的课改工作，通过课改提升学生的核心素养，真正把“育人”理念落实在课堂上，深入探索学生核心素养下的深度教学。（责任部门：校长  喻虎；教导处  简宇）

6、进一步加强教学常规管理，加强毕业班工作，狠抓课堂建设管理，紧紧围绕五科A卷均分、一次性合格率、全科合格率、优生率和学困率等几个维度来抓毕业班工作。（责任部门：教导处  简宇）

7、进一步加强小组长培训工作，将小组长培训常态化，丰富培训内容，通过培训组长来全面提升学生的学习能力和自我管理能力。（责任部门： 德育办  王培康）

行动计划（具体到月）

三月份：

1、教师师德师风培训学习：主题“好老师四有标准学习”；各年级、各班作好上期期末考试分析、总结，鼓舞学生士气，同时召开毕业班家长会。

2、召开毕业班工作教师会，制定毕业班工作计划、目标和措施。召开七八年级学科教师会，制定七八年级的工作目标和重点。

3、对七八九年级的小组长进行培训。召开七八年级家长座谈会。

4、加强教师的思想引领，对教师进行师德培训，主题：教师职业道德规范培训。

5、利用“双学双创”五步教学法，开展落实好学校的教研活动。

四月份：

1、组织好毕业班学生参加“二诊”考试。及时分析数据，制定下一阶段的目标及措施。

2、组织好学生的体考工作、理科实验操作考试工作。加强学生体质锻炼和学生应试能力和技巧的训练。

3、中旬组织好七八年级的月考及分析工作，开展好小组长的第二轮培训工作。

4、组织并开展好学校的教师“大比武”活动。

五月份：

1、组织好七八年级的半期考试和初三月考，做好分析。

2、组织好毕业班学生参加道德与法制、历史学科会考及相关工作。

3、抓好5月教研活动，对教师“大比武”进行总结。

4、开展学习组长的学期第三轮培训。

5、派骨干教师到盐道街中学观摩学习。

六月份：

1、组织好毕业班学生参加中考应试技巧的培训；组织好八年级生地会考和信息技术会考。

2、作好6月16-17日中考的安排与保障工作，确保中考顺利进行

3、作好本学期教研活动总结；作好七八年级复习备考工作。

4、对七八年级学习组长进行第四轮培训。

5、加强教师师德师风的培训，主题：学习严禁教师违规补课和“有偿”家教的相关文件。

七月-八月份：

1、作好期末工作安排。

2、作好小升初的招生工作和“两高”送生工作。

九月份：

1、加强对七年级新生的入学教育及行为规范教育。

2、开展“双学双创”五步教学法学生核心素养与教学的深度融合的教学研讨活动。

3、组织七八九年级的小组长第一轮培训和教师师德师风培训。

4、开好七八九年级的家长座谈会。

5、召开毕业班工作教师会，制定毕业班工作计划、目标和措施。

十月份：

1、组织好争创成都市“新优质学校”迎检工作。

2、组织开展学生核心素养与教学深度融合的教师“大比武”活动。

3、对七八九年级的小组长进行第二轮培训。

4、中旬组织好七八九年级学生的月考及分析工作。

十一月份：

1、继续做好成都市“新优质学校”迎检准备工作。

2、组织开展好学生核心素养与教学深度融合的课堂实践与教学研讨活动。

3、对七八九年级的小组长进行第三轮培训。

4、作好七八年级的半期考试和九年级摸底考试工作，并作好教师及学生成绩分析工作。

十二月份：

1、开展好学生核心素养与教学深度融合的教研活动的总结活动。

2、对七八九年级的小组长进行第四轮培训。

3、邀请盐道街中学的骨干教师到学校献课，我校教师上公开课，两校就“双学双创”五步教学法下学生的核心素养与课堂的深度融合进行教学研讨。

4、组织好期末备考的复习与巩固工作。

5、加强教师师德师风的培训，主题：学习严禁教师违规补课和“有偿”家教的相关文件。