拱辰中学召开初三半期考试质量分析会，精准把脉提质量

为了全面总结初三年级半学期以来教学工作得失，扎实深化课程改革，推动教学质量稳步提升，2024年11月28日，拱辰中学召开了初三半期考试质量分析会。学校领导、初三教师齐聚一堂，共同为提高教育教学质量出谋划策，本次初三年级半期考试质量分析会由分管初三年级领导王培康主任主持。

会上，教导处李伟主任首先从初三年级整体情况出发，对初三年级的成绩进行了横向和纵向比较，通过详实的数据，清晰地呈现了各班级、各学科的优势和短板。同时，他们还对初三年级管理中存在的问题进行了反思，并就下一阶段如何优化教学管理、提高教学效率提出了具体的工作思路和计划。

在听取了各方面的汇报后，学校分管教学校长简宇对本次半期考试质量分析进行了总结。他强调，质量分析是教学工作的重要环节，全体教师要以此次分析会为契机，认真总结经验教训，不断改进教学方法。要关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和主动性；要加强团队合作，充分发挥备课组的集体智慧，共同攻克教学难题；要注重培养学生的良好学习习惯和学习能力，为学生的终身发展奠定基础。

最后，学校校长喻虎充分肯定了初三年级各学科在教学工作中取得的成绩。同时，他也指出，面对当前教育教学改革的新形势和新要求，全体初三教师要增强责任感和使命感，不断更新教育观念，提高自身业务水平。要树立质量意识，以提高教学质量为核心，扎实推进各项教学工作。要加强对学生的理想信念教育和心理辅导，关注学生的身心健康，营造良好的学习氛围。

此次初三半期考试质量分析会的召开，使全体初三教师进一步明确了工作方向和目标，增强了信心和干劲。相信在全体初三师生的共同努力下，拱辰中学的教育教学质量一定会再上新台阶，实现2025年中考目标。