以赛促学 挑战成长| 拱辰中学暑期特色作业

各位尊敬的家长、亲爱的同学，为了落实“双减”和我校“知行合一，五育融合”教育理念，切实减轻学生课业负担，让学生享受到充实而快乐的暑假，我们立足核心素养，研制了这份学生暑期特色作业，以赛促学。希望在家长的配合管理下，学生通过适量的书面分层作业、暑假社会实践和体验性活动，夯实学习基础，培养综合能力，助力学生全面发展、健康成长。

一、语文（学生根据要求参赛）

（一）在富有想象力的夏季，翻阅《诗经》，参加七中育才网校2023年“风雅诗三百”诗经风物绘画比赛。活动时间：即日起至2023年9月13日。参赛者：美术社团和英语社团学员。参赛信息祥见以上附件。

（二）搜集整理描写夏天的诗词，或尝试自己创作1-2首诗词,以“印象夏天”为主题，办一张手抄报（统一8K纸，要精心设计，图文并茂，书写美观）。参赛者：非美术社团学生。

二、数学（学生根据要求参赛）

  （一）选取1-2位数学名家的事迹，办一张手抄报（统一8K纸，要精心设计，图文并茂，字体工整）。

参赛者：七、八年级全体学生

（二）制作自己的数学绘本，以图画或思维导图的形式来展现所学的知识点。参赛者：每个班的前15名。欢迎其他学生参赛。

活动要求：统一8K纸，不要求绘画技术多好，要勇于尝试，能表达清楚意思即可。独立完成，家长监督。

三、英语（学生根据要求参赛）

（一）搜集修改自己本学期的英语作文（分层要求），设计一本英语作文集。配封面（学校名、班级和姓名，配图），每篇作文配简图（统一8K纸，要精心设计，图文并茂，书写美观）。参赛者：英语社团成员，每个班的前10-15名。欢迎七、八年级其他同学参赛。

（二）“做一个朗读者”，选取课本中1-2篇英语课文，录视频或音频。参赛者：全体学生

四、劳动

今天我当家--卫生大扫除   参赛者：全体学生

活动要求：将家庭卫生状况、清理重点进行梳理后，打扫卫生过程拍视频或拍照3-5张，图片配简短文字，按照要求上传。

 注：以上视频制作，声音洪亮、表情自然大方；录制背景干净整洁。

所有书面作业和实践性作业，新学期返校时上交检查、班级学校评奖、展示、表彰，纳入个人综合素质评价档案。请孩子珍惜成长机会，做好每天作息安排和时间规划，务必在假期以认真的态度高质量完成各项赛事；请家长对照作业清单，做好督查、暑期评价、安全管理工作。最后祝孩子们取得品德和学术上的卓越成就！祝各位家长及孩子暑假平安愉快！

学生姓名：

家长姓名：                                          

               邛崃市拱辰初级中学校  

                    2023年6月